第二大脑：如何构建个人知识管理系统
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第二大脑：如何构建个人知识管理系统
第二大脑：如何构建个人知识管理系统
2022年9月28日创建
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本文讨论了在知识爆炸和人工智能时代，人们学习面临的挑战，介绍了知识地图这一构建个人知识管理系统的方法及其优势，并阐述AI时代知识体系相关新变化。关键要点包括：
1.
学习面临的挑战：信息与知识爆炸致知识焦虑，学习碎片化难成体系，标准化教育未因材施教，理论与实践脱节。
2.
知识地图的优势：适合所有人，有实操工具；融合多种工具理念精华；重视实践实效，助知行合一。
3.
AI无法替代人类的认知维度：人类的元认知能力、价值判断网络、具身认知体验是AI难以模拟的。
4.
知识体系的现代演化：从存储型到连接型，具备抗AI干扰机制和认知免疫系统。
5.
AI时代的认知协作模式：有增强智能（IA）模型、动态知识图谱、认知风险管理。
6.
教育范式的革新方向：构建思维框架、培养认知弹性、将知识体系视为资产增值。
7.
知识体系的作用：是系统性学习平台、人生管理系统基础、可视化第二大脑 。
一、为什么要建立个人知识体系
你是否遇到过如下这些问题：
面对庞杂的知识不知如何进行知识管理，想建立个人知识体系却无从下手？
知道很多道理却过不好这一生？知行合一总是很难做到。
在人工智能到来的时代，我们需要怎样的知识管理？
世界不是由领域构成的，而是由挑战构成的，我们学习过程中至少面临四大挑战：信息与知识的爆炸让我们湮没在知识的海洋，也就是知识焦虑，时间和知识的碎片化让我们对世界的认知支离破碎；每个人都是独特的却要接受统一规格的教育；知道很多道理却依然过不好这一生；
当今世界知识大爆炸，各种信息扑面而来，各种知识付费节目如雨后春笋般冒出来，各种电子书、听书的种类也越来越多，获取知识越来越便利，当知识如此轻易就能获取的时候，我们很容易变得焦虑、浮躁，经常感觉大脑处于过载的状态，总是被动的接收信息，知识太多，太杂，而且很多知识总是在变，在迁移，今天好像是这样，明天换个环境又是另一个，每个老师说的可能不一样，有些看似一样，实际不一样，昨天学的这样，今天又变了。俗话说：宰相肚里能撑船；可俗话又说：有仇不报非君子!俗话说：知无不言，言无不尽；可俗话又说：交浅勿言深，沉默是金!俗话说：人往高处走；可俗话又说：高处不胜寒!俗话说：宁可玉碎，不能瓦全；可俗话又说：留得青山在，不怕没柴烧！
正如菲茨杰拉德那句话:如果一个人能同时保有两种截然相反的观念还能正常行事，这是第一等智慧的标志。
与此同时，我们学习内容越来越碎片化，阅读的时间越来越碎片化，我们在排队，开车、跑步的时候可以听书，我们在到博物馆参观的时候会学到几个知识点，我们和人聊天时会受到一个启发等等。但是这些日常生活的遗珠如果没有用一根绳索串起来，则很容易遗落，看过的书再看时完全没有印象，更不要说指导实践了，读书真的就是无用的了。如何将这些碎片化的时间学到的知识系统化，建立知识之间的联系？如何将来自四面八方不同渠道的外部信息整合成自己的认知？如何能在浩瀚无边的知识海洋里不迷失方向？庄子云，吾生也有涯，而知也无涯 。以有涯随无涯，殆已！既然知识学不完，所以有些人就干脆放弃了学习。还有一些人没有放弃，胡适说过：怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。但是对大部分普通人而言，毫无章法的胡乱学习只会让人随着知识的增加而更迷茫。犹如黑瞎子掰玉米，最后留在脑中的只有最近学的一点点知识。
第三大挑战，目前我们的教育还是标准化的，学校的学习方法、学习进度和学习内容基本都是一个模子出来的，但是我们都知道，每个孩子的特长、学习的方式、理解能力都是不同的，而教育的一刀切和片面性 使得不同智力的人没有与之相匹配的知识结构，并没有做到真正的因材施教，我们一直倡导的探索式学习、自主式学习并没有一个好用的工具或方法来落地。
除此之外，非常困惑我们的第四大挑战就是：知道很多道理却过不好这一生。而这个问题不是因为我们懂了很多道理，所以反而过不好这一生，而是因为前面我们提到的我们读的书都是碎片化很容易就忘了，导致我们对道理的理解是表面的，肤浅的，局部的，没有与实践相结合，没有与个人实际相结合，很多鸡汤文只给了一个大词，没有一层层剖析下去，也就是没有给勺子，例如要自律，就是各种口号，对自律的本质没有科学的认识，自然也很难真正做到。需要理论的时候无法很快速的调用出来指导实践。实践的经验也不能很好的升华到理论的高度，造成了理论与实际的两层皮。
而我今天要介绍的知识地图的方法就是应对以上的四大挑战，首先这是适合所有人的方法，不管你的学习能力如何，都可以选择适合自己的学习深度。其次，不仅仅讲方法论，更是实操课，会给你一个工具，也就是知识地图，然后教你如何做，通过自己动手编制自己的知识地图，让学习更加主动，有趣，有抓手。再次，方法是有效的，按照这个方法学习的成果已经呈现在专栏中。知识地图有些理念你之前听过，因为这一个方法就集合了思维导图、清单管理、百科全书、印象笔记、记事本、备忘录、日记、自传等个人管理工具的理念和精华，但同时又是全网独一无二的，因为这套方法是吸收了目前关于学习方法、知识管理各种最新理念的综合，就像是瑞士军刀一样，一个工具汇集了十八般武艺，因此你将听到的是一个独一无二的解决方案。最后，这套方法是非常重视实践和实效的，不是教大家做一个无用的学习机器，而是做一个知行合一的快乐的人。
知乎上有人留言：你这不就是个维基百科吗？有了维基百科和生成式AI问答为什么还需要知识地图呢？人工智能时代，我们还需要知识管理吗？需要怎样的知识管理？
一、AI无法替代的认知维度
1.
元认知能力：人类对知识结构的动态重组能力远超AI。当我们构建知识体系时，实际上是在锻造大脑的神经可塑性，这种生理层面的改变是AI无法模拟的。
2.
价值判断网络：知识体系不仅是信息集合，更是价值判断的坐标系。面对道德困境时，人类需要基于知识体系中的伦理框架作出决策，而AI仅能执行预设的伦理算法。
3.
具身认知体验：人类的认知过程与身体感知紧密相连。临床医学的触诊经验、艺术创作的肌体记忆，这些具身化知识难以被数字化。
二、知识体系的现代演化
1.
从存储型到连接型：传统知识体系强调信息存储，现代体系更注重建立跨领域连接。如生物学家需要理解量子计算，才能推进蛋白质折叠研究。
2.
抗AI干扰机制：在信息过载时代，知识体系应包含信息鉴伪模块。研究显示，具有完善知识体系的人群对AI生成内容的误判率降低73%。
3.
认知免疫系统：知识体系能培养对算法偏见的抵抗力。麻省理工实验表明，具有系统知识背景的用户更少陷入推荐算法构建的信息茧房。
三、AI时代的认知协作模式